Bienvenidos al cole

proyecto 5 años: ¡UNGA, UNGA! (talleres)

HOLA PAPIS:

Enhorabuena por vuestro trabajo de investigación con nuestros pequeños expertos en la prehistoria. Hemos realizado el trabajo cooperativo que teníamos programado en las clases y han podido explicar y exponer, al resto de sus compañeros ,el resultado de sus investigaciones.

¡Gracias por vuestra participación!

Aquí podréis ver lo bien que hemos hecho las exposiciones

 TALLER DEL FUEGO

Entre el miércoles y jueves de esta semana, viajaremos a la Prehistoria. ES UNA SORPRESA Y NO PODÉIS DECIRSELO A VUESTROS “TROGLODITAS”. 

 Junto con el profe David, descubriremos el FUEGO. Pasaremos un rato divertido aprendiendo sus usos y cómo lo descubrieron.

IMPORTANTE: Necesitamos saber si alguno de vuestros peques tiene algún tipo de intolerancia a las salchichas de Frankfurt y/o al zumo de manzana. (Si es así, informadnos directamente en la fila a nosotras).

 TALLER DE CERÁMICA

El jueves por la tarde, realizaremos un taller de cerámica, en el que ellos serán los creadores de sus propios utensilios y abalorios. Para ello necesitamos que nos traigan mañana una pastilla de arcilla marrón para ese día.

UN BESETE DE VUESTRAS SEÑOS-TROGLODITAS

¡UNGA, UNGA! (proyecto: LA PREHISTORIA) 5 AÑOS

Como ya sabréis...¡Ha pasado algo alucinante en el cole! ¡Han venido a visitarnos 3 personas muy raritas y diferentes a nosotros!

Cuando estábamos bien sentaditos, han interrumpido en clase descalzas, subiéndose por las sillas, andaban dando saltos y no entendíamos nada de lo que decían…

Ha sido muy divertido, les hemos hecho muchas preguntas, y hemos descubierto que han venido para quedarse con nosotros y enseñarnos muchísimas cosas nuevas.

Ha comenzado nuestro proyecto de comprensión: “UNGA, UNGA” (LA PREHISTÒRIA)       

De nuevo nos enfrascamos en una apasionante aventura donde nosotros mismos seremos los protagonistas de todo nuestro aprendizaje.

Durante este tiempo en el que viajaremos a la prehistoria, trabajaremos unos Hilos conductores que nos acompañen en todo el proyecto:

 1. SABEM DIR "TROGLODITA"?
 2. ANEM EN BUSCA DEL FOC?
 3. ENS QUEDEM ACI?
 4. ERASE UNA VEGADA...LA VIDA!

Estas preguntas tan motivadoras nos harán descubrir unas METAS DE COMPRENSIÓN que será todo aquello que al final del proyecto habremos aprendido:

-      FORMA DE VIDA: COM VIVIEN?

-      ALIMENTACIÓ: QUÈ MENJAVEN?

-      CULTURA MATERIAL: QUINES EINES USAVEN?, PER A QUÈ UTILITZAVEN EL FOC?

-      ART PREHISTÒRIC: QUINS COSTUMS TENIEN?

-      COM VA CANVIAR LA SEUA FORMA DE VIDA?, COM S’ESTUDIA?

Estas metas os recordarán los contenidos que trabajaremos con los niños y niñas en la clase, y podrán guiaros para buscar material en casa: cuentos, relatos, videos y cualquier recurso útil y divertido que podamos utilizar y que vuestros hijos e hijas quieran aportar al proyecto.

Hasta el lunes 21 de octubre podréis participar en este proyecto. Hasta entonces estaremos investigando y descubriendo cómo vivían los primeros habitantes de la historia.

A lo largo del proyecto necesitaremos diversos materiales que las seños os irán pidiendo. Os invitamos, como siempre, a disfrutar de esta aventura con nosotras.

Un besito de las Seños de 3º de Infantil.

PROYECTO 2º INFANTIL: LOS BOMBEROS

"Esto está que arde!"

¡Queridas familias! Con este título tan sugerente, va a dar comienzo nuestro nuevo Proyecto de Comprensión sobre Los Bomberos. (Nuestros peques no recuerdan que trabajaremos este tema, así es que, papis, guardadnos un  poquito más el secreto...
Esperamos que se lleven una gran sorpresa cuando descubramos el tema el próximo jueves)

En el proyecto de Los Bomberos, destinado esta vez a los alumnos de 2º de Infantil, seguiremos trabajando con nuestra metodología innovadora, incluyendo las Rutinas y Destrezas de Pensamiento, la Metacognición y las Rúbricas de evaluación. 

Como novedad, para trabajar con nuestros alumnos este año, introduciremos a los niños en la Autoevaluación y la Coevaluación, (tarea para la que hemos estado preparándolos durante el primer trimestre del curso).

Los Bomberos van a ser nuestros "héroes" especiales durante estos días de febrero y principio de marzo, cuando concluiremos nuestro trabajo haciéndoles conscientes de la gran labor que tienen nuestros heroes valencianos al llegar las Fallas. 

Como cada día de trabajo en el colegio, perseguiremos unos objetivos generales que siempre se enfatizan con esta metodología por proyectos:

• Trabajar los conocimientos previos que todos aportamos en clase.
• Verbalizar los intereses de los niños.
• Mejorar la expresión oral y ampliar nuestro vocabulario.
• Inciarlos en las exposiciones orales.
• Buscar diversas fuentes de información.
• Utilizar con respeto los libros que llevamos a clase y los materiales que utilizamos.
• Trabajar la lógica para resolver problemas y situaciones reales.
• Trabajar las Inteligencias Múltiples.

 Y de manera más específica, conseguir objetivos de nuestro tema de interés elegido, como:

• Conocer cómo son los bomberos, su material y su uniforme.
• Conocer e identificar las dependencias del Parque de Bomberos y sus vehículos.
• Conocer el teléfono de emergencia.
• Saber cómo prevenir un incendio. 
• Valorar la importancia de los simulacros, (como el que cada año llevamos a cabo en el cole).
• Saber cómo actuar ante un incendio doméstico.
• Identificar los elementos y señales de detección, extinción y evacuación en caso de incendio.
• Conocer las diferentes tareas que realizan los bomberos.

 Para estructurar los Hilos Conductores que nos guiarán a través de nuestro proyecto, y para establecer las Metas de Comprensión que pretendemos que nuestros alumnos/as trabajen, os exponemos todo en nuestro Mapa Visual.

Si queréis seguir el proceso de todo el Proyecto y las actividades que realizaremos en clase, podéis hacerlo desde el blog: Dulce Infantil

Un besito y feliz proyecto.